مقاله نقش خدمات مشورتی مشاوران در ارتقای کیفیت وضعیت روانی- اجتماعی مدرسه

چکیده:
امروزه مشورت به عنوان یکی از روش های پیشگرانه و موثر در تامین نیازهای روانی و تحصیلی دانش آموزان مورد توجه جدی قرار گرفته است. به نظر می رسد مشاوران برای آن که بتوانند خدمات بیش تری به دانش آموزان عرضه کنند لازم است به این امر توجه بیش تری نمایند. خدمات مشورتی یک نوع عرضه اطلاعات تخصصی افراد، به منظور پیش برد بهتر اهداف و انجام عملکرد ها ست. مشاور، آگاهی های لازم را بر حسب ضرورت و با توجه به نیاز مشورت گیرنده عرضه می کند. در کتاب حاضر نقش مشاور به عنوان مشورت دهنده به مدیر، معلم، معاون و سایر کارکنان مدرسه و در راس حیطه تحصیلی، شغلی و بهداشت روان معرفی می شود.