گزارش کارآموزی نظارت بر اجرای پروژه های عمرانی مدرسه سازی

چکیده:
این گزارش کارآموزی به بررسی و تحلیل فرآیند نظارت بر اجرای پروژه های عمرانی مدرسه سازی می پردازد و تمرکز آن بر مراحل ساخت اسکلت های بتنی و فلزی، کنترل کیفیت مصالح، رعایت مقررات ملی ساختمان و روش های اجرایی در کارگاه ها می باشد. در این گزارش پروژه های مدرسه ابن سینا، دبیرستان نمونه استرآبادی، هنرستان شهید چمران و دبستان فیضیه بررسی شده و نکات فنی مرتبط با نصب ستون ها، جوشکاری، برشکاری، تنظیم پای ستون ها، کنترل تراز، پیش خیز تیرها، انبساط حرارتی، ارتعاش و انتقال جانبی سازه، بررسی اتصالات پیچ و مهره ای و جوشی، ویژگی های مطلوب بتن تازه و سخت شده، مشخصات سيمان و سنگدانه ها و استانداردهای بهره برداری از ساختمان ها ارائه شده است.

مقدمه:
مدرسه سازی به عنوان یکی از پایه های توسعه پایدار هر کشور اهمیت ویژه ای دارد و در کشور ما با کمبود فضاهای آموزشی مواجه هستیم، از این رو ایجاد و مرمت مدارس به صورت اصولی و با رعایت استانداردهای فنی و اجرایی از اهمیت بالایی برخوردار است. در راستای تحقق این هدف، سازمان نوسازی مدارس مسئولیت طراحی، ساخت و بهینه سازی فضاهای آموزشی را بر عهده دارد و با بهره گیری از متخصصان و اجرای پروژه های متعدد، گامی مؤثر در ارتقای کیفیت آموزش و توسعه زیرساخت های آموزشی برداشته است.

در فرآیند ساخت مدارس، استفاده از اسکلت های بتنی و فلزی یکی از مهمترین عوامل تأثیرگذار بر کیفیت و دوام ساختمان است. هر یک از این سیستم ها دارای ویژگی ها و محدودیت های خاص خود هستند و اجرای صحیح آن ها نیازمند رعایت دقیق مقررات ملی ساختمان، استانداردهای مهندسی و شرایط بهره برداری می باشد. توجه به خیز تیرها، انبساط و انقباض حرارتی، افتادگی و ارتعاش اعضای سازه، مقاومت در برابر بارهای زنده و مرده و همچنین مقاومت در برابر عوامل محیطی، از جمله الزامات اساسی در طراحی و اجرای ساختمان های آموزشی است.

کنترل مصالح از جمله بتن، سیمان، سنگدانه و آب مصرفی نیز نقش تعیین کننده ای در کیفیت نهایی ساختمان دارد. ویژگی های بتن تازه مانند قابلیت حمل، ریختن، جا دادن، تراکم و پرداخت، و ویژگی های بتن سخت شده شامل مقاومت مکانیکی، پایایی، مقاومت در برابر عوامل محیطی، ثبات حجم و نفوذناپذیری، از پارامترهایی هستند که باید با دقت رعایت شوند. انتخاب صحیح نوع سیمان و سنگدانه ها، بررسی درصد رطوبت و دانه بندی مصالح، و تطابق با استانداردهای ملی، از نکات کلیدی در تضمین کیفیت ساخت است.

در طول مدت بازدید از پروژه ها، فرآیند نصب ستون ها، جوشکاری اتصالات، برشکاری با شعله یا قیچی، تنظیم درزهای فشاری، کنترل تراز ستون ها و تطابق با نقشه های کارگاهی بررسی شد. همچنین فرآیندهای مربوط به اتصالات پیچ و مهره ای پر مقاومت و اتصالات جوشی، نحوه رنگ آمیزی و محافظت سطوح فلزی، و تنظیم پای ستون ها به منظور اطمینان از تماس کامل با بتن و پایداری سازه مورد ارزیابی قرار گرفت. مشکلاتی مانند اجرای غیر استاندارد جوش، اشتباهات در برش و انطباق قطعات و عدم رعایت فاصله خاموت ها نیز ثبت و در سیستم نظارتی پروژه پیگیری شد.

مطالعه و بررسی پروژه های مدرسه ابن سینا، دبیرستان نمونه استرآبادی، هنرستان شهید چمران و دبستان فیضیه نشان می دهد که رعایت دقیق مراحل اجرایی، کنترل کیفیت مصالح، نظارت مستمر و توجه به جزئیات فنی، از عوامل حیاتی در موفقیت پروژه های عمرانی هستند. تجربه مشاهده مستقیم فرآیندهای اجرایی و مستندسازی خطاها و اصلاحات، بینش کاملی از چالش های عملی و استانداردهای فنی مورد نیاز برای ساخت ساختمان های آموزشی فراهم می کند.

فهرست مطالب
کارشناسی عمران
کارآموزی عمران اداره کل نوسازی مدارس استان گلستان
مقدمه
توضیحات
توجه به شرایط بهره برداری در طرح و محاسبه
پیش خیز در تیرها
انبساط و انقباض حرارتی
افتادگی ، ارتعاش و انتقال جانبی
فساد و خوردگی در فلز
ساخت ، نصب و کنترل نوع کار
نقشه های کارگاهی
ساخت
تعبیه پیش خیر – خم کردن و راست کردن قطعات
برشکاری
برش گرمایی (برش با شعله هوا گاز )
آماده کردن لبه ها
ساختمانهای با اتصال جوشی
ساختمانهای با پیچهای پر مقاومت
درزهای فشاری
رواداری ابعادی
تنظیم پای ستونها
شرایط کلی
سطوح غیر قابل دسترسی
سطوح تماس
سطوح صاف و آماده شده
سطوح مجاور جوش کارگاهی
برپایی و نصب
میزان کردن پای ستونها
مهار
تنظیم کردن کار
جفت کردن درزهای فشاری در ستونها
جوش کارگاهی
رنگ کارگاهی
اتصالات کارگاهی
کنترل نوع کار
مردود کردن کار
بررسی جوشها
بررسی اتصالات اصطکاکی در پیچهای پر مقاومت
تعیین نوع فولاد
خواص بتن
ویژگیهای مطلوب بتن سخت شده
سنگدانه ها
آب
پروژه مدرسه ابن سینا
مشخصات سازه
تصاویر
پروژه دبیرستان نمونه استرآبادی
پروژه هنرستان شهید چمران
پروژه دبستان فیضیه
کارگاه شرکت طرح وساخت سوله نیماد
پروژه دبیرستان استرابادی